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  1. Tagungshinweis "Exzellenz Pakt Lehre" am 24./25.05.2012

    13. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

    Die Zahl der Förderprogramme zur Stimulierung einer neuen Lehr-/Lernkultur ist stark angestiegen. Neben dem Qualitätspakt Lehre von Bund und Ländern sind der „Wettbewerb exzellente Lehre“ von Stifterverband und Kultusministerkonferenz sowie weitere Initiativen zu nennen. Die Tagung möchte diesen und durch andere Wettbewerbe initiierten Projektideen ein Forum bieten, sich einer breiten Öffentlichkeit zu präsentieren und sich mit ähnlich ausgerichteten Projekten zu vernetzen.

    Datum: Vom 24.05. bis zum 25.05.2012
    Ort: im Umweltforum Berlin (Pufendorfstraße 11, 10249 Berlin)
    Die Tagungsgebühr beträgt 120,00 Euro. Studierende sind von der Gebühr befreit.

    >> zum Programm und zur Anmeldung

    in: Veranstaltungen.

  2. Diskussion der Kurs-Evaluation

    Kurs-Evaluation
    © einzmedia  / pixelio.de

    Wieder geht ein Semester zu Ende und wieder bitten viele Lehrende ihre Studierenden um ein Feedback. Im aktuellen Semester können insgesamt 3704 Kurse bewertet werden.

    Aber was geschieht mit den Ergebnissen?

    Uns interessiert Ihre Erfahrung.

    Werden die Ergebnisse der Kurs-Evaluation zur Diskussion gestellt?

    Die PotsBlitzumfrage finden Sie am rechten Bildschirmrand.

     

    in: PotsBlitz. | 1 Kommentar

  3. Befragungen zum Studienbeginn

    Kreide auf Tafel: Herzlich Willkommen
    © S. Hofschlaeger / pixelio.de

    Derzeit befragen wir Studienanfänger der Bachelor- und Masterstudiengänge.

    Ziel der Befragung ist es die Studieneingangsphase an unserer Alma Mater abzubilden, denn nur wenn wir wissen, wie Sie Ihr Studium bewerten, können wir es in Ihrem Sinne weiterentwickeln. Deshalb hoffen wir auf eine rege Beteiligung.

    Durch Ihre Teilnahme an der Umfrage können Sie sich direkt in den Prozess der Hochschulentwicklung einbringen. Ihre Anregungen und Ihre Kritik helfen uns dabei, Problemfelder in Studium und Lehre zu erkennen und entsprechende Lösungen zu entwickeln.

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    in: PEP-Panel, Umfragen. | 0 Kommentare

  4. Zufrieden mit dem Studienbeginn?

    Kreide auf Tafel: Herzlich Willkommen
    © S. Hofschlaeger / pixelio.de

       

    Derzeit befragen wir Studienanfänger der Bachelor- und Masterstudiengänge.

    Ziel der Befragung ist es die Studieneingangsphase an unserer Alma Mater abzubilden. Denn nur wenn wir wissen, wie Sie Ihr Studium bewerten, können wir es in Ihrem Sinne weiterentwickeln. Deshalb hoffen wir auf eine rege Beteiligung.

    Durch Ihre Teilnahme an der Umfrage können Sie sich direkt in den Prozess der Hochschulentwicklung einbringen. Ihre Anregungen und Ihre Kritik helfen uns dabei, Problemfelder in Studium und Lehre zu erkennen und entsprechende Lösungen zu entwickeln.

    Auf dieser Seite möchten wir Sie zum Stand der Umfrage informieren. Außerdem würden wir uns sehr freuen, mit Ihnen über Ihre Erfahrungen in den Kommentaren zu diskutieren.

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    in: PEP-Panel, Umfragen. | 0 Kommentare

  5. Unterstützt das Frauenförderungsprogramm den Berufseinstieg?

    Kann das Frauenförderungsprogramm "Mentoring für Frauen - Gemeinsam Zukunft gestalten!" den Berufseinstieg von Hochschulabsolventinnen positiv beeinflussen?

    Dieser Frage geht Ines Rehfeld in ihrer Magisterarbeit nach und vergleicht dazu die Werdegänge der Mentoringteilnehmerinnen mit denen der Absolventinnen der Universität Potsdam allgemein.

    Zum Ergebnisbericht

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    in: Umfragen, Umfrage-Ergebnisse. | 0 Kommentare

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