Start der Lehrveranstaltungsevaluation mit SET.UP (WiSe 2024/25)

Die Fragebögen Feedback.UP - Auftakt und Feedback.UP - Verlauf stehen aktuell bereits zur Verfügung und können von den Lehrenden genutzt werden, um Rückmeldungen zur Lehre einzuholen. Darüber hinaus kann ab sofort der SET.UP-Fragebogen an die Lehrziele und -methoden der Lehrveranstaltung angepasst und durch eigene Fragen ergänzt werden. Auch wenn Sie keine Anpassungen vornehmen kann der SET.UP_Fragebogen dann zur Lehrveranstaltungsevealuation genutzt werden, indem die Studierenden über einen der bekannten Zugangspunkte zur Evaluation eingeladen werden. Anpassungen am Fragebogen sind nur vor der ersten Teilnahme an der Evaluation möglich. Hier können Sie weiterlesen...

Formative Evaluationsverfahren im Wintersemester 2024/25

Zum Beginn der Vorlesungszeit steht den Lehrenden der Fragebogen Feedback.UP - Auftakt zur Verfügung. Zur dritten Vorlesungswoche (28.10.) wird der Fragebogen Feedback.UP - Verlauf bereitgestellt. Außerdem besteht die Möglichkeit, sich in diesem Semester für die interaktionsorientierte Evaluationsmethode Teaching Analysis Poll, kurz TAP, anzumelden. Für weitere Informationen zum Verfahren und Hinweise zur Anmeldung können Sie hier weiterlesen ...

Ergebnisse der 4. PotsBlitz-Befragung veröffentlicht

Die Lehrenden des Studienjahres 2021/22 waren aufgefordert, ihre Erfahrungen mit formativen und summativen E-Assessments im Rahmen der bereits 4.PotsBlitz-Befragung zu teilen. Dabei wurden Fragen über die tatsächliche Nutzung, die Potenziale und Bedenken, mögliche Formate von E-Assessments sowie Bekanntheit und Nutzung von entsprechenden Beratungsangeboten gestellt. Auf Fakultäts- und Universitätsebene informieren die Berichte nun über die wichtigsten Ergebnisse und liefern Aussagen auf deren Grundlage Lehre, Studium und insbesondere E-Assessments an der Universität Potsdam gestaltet und weiterentwickelt werden können. Hier gelangen Sie zu den Berichten ...